江苏重新认识和提升绿化品质大理青兰

江苏：重新认识和提升“绿化品质”

2月27日消息：植树节前后，绿化受到关注。2月25日，国家林业局局长赵树丛说，要制止“大树进城”这股风。

令人痛心的是，这股风已刮得太久了，损失很大。近年，各地大谈提升“绿化品质”，但都从绿化和城市美化角度解读，如种什么树，成什么景，急于求成，其中不乏“首长审美”，许多“大树进城”就是借着提升某市“绿化品质”名义进行的。这是我们对“绿化品质”认识的局限，甚至误解。其实，“绿化品质”中最重要的成分是人的品质，如果人心不“绿”，对树木花草没有爱惜和敬畏，即使做再大的投入，种再好再贵再大的植物，必定也是白搭，也不可能实现环境的绿化。把农村的大树挖到城里种植的错误做法，挖掘时破坏了原来的生态资源，造成水土流失；大树在不符合自然生长条件的地方栽种，需要付出很高的成本；树冠量很难形成原有的数量，生态产出较低。这些都是技术层面的，其背后必是内心失去了对大树生命、尊严和故事的敬畏，把它们只当做商品交易了。

现在我们要重新认识“绿化品质”，首先就是要提高我们做人的“绿化品质”，如何做？

要靠法律，使毁绿行为受到法律的惩罚。现在，我们在这方面的法律并不少，也很严格，只要执法必严，能把毁绿人的脸吓“绿”了，环境中就会少一些毁绿。

更重要的是靠教育，我们在大搞绿化的同时，别忘了在人们的心里也种一棵“树”，绿化家园时莫忘同时绿化人的心灵，绿化不能仅仅种草种树，还要深入持久地开展爱绿护绿教育，在人们心中培育出“绿化品质”。只有爱绿护绿深入人心了，形成品质了，再加上有关奖惩条例的实施及科学管理，才能使草木郁郁葱葱。世界上绿化好的国家，其公民都有较高的绿化品质。瑞士孩子在中国看到有人在景区任意折断树枝，脸都吓变色了，这在瑞士是犯罪。

这一点，是我们目前比较缺乏的。所以，当下，我们不仅要在种树上做大的投入，也要在“绿化品质”教育上做一些规划和投入，调动多种传播手段，结合实际，如消减雾霾的危害等，全面普及“人与绿色”的生态及生存意义，普及相关的科普知识，使绿化品质教育更加广泛、生动、持久和系统。使公民形成爱绿护绿的品质和规矩，对绿色有普遍的爱惜和敬畏之心。这不仅是规范自己，小心翼翼，而对毁绿行为也要全社会嫉恶似仇、同仇敌忾。

我们要高度重视“绿化品质”教育，特别是要从娃娃抓起。这是因为，说到底，绿化品质教育是一种生存教育，它告诉人们，绿化不仅是美化家园，更是一种最好的生存方式。毁绿就是毁灭我们人类生存的希望；恪守绿色，就是恪守我们的家园，恪守我们的生命。爱绿护绿不仅是一个地区生态好坏和生活质量高低的标志，也是一个地区的人群文明程度和接受教育好坏的标志。它不仅仅是简单意义上的生态环保教育，更是营造绿色所象征的自然和谐、民主文明、宁静良好的宜人心理氛围，在思想上树立一种崭新的自然观、人生观和生存发展观，也是一种科学发展观。

没有大多数自身已具备很高“绿化品质”的公民，没有自身已具备很高“绿化品质”的政府和官员，要实现一地一国的青山绿水，只能是一种奢望。

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